martes, 20 de febrero de 2018


DAY 1, Tuesday, February 20, 2018
Daily Report: Tercero II
INGLES-CAMBRIDGE:
·   LEYDY PARRA: Students worked writing skill and practiced vocabulary about food.  
MATEMATICAS: Tema: Algoritmo de la suma. Dialogamos sobre el proyecto y le colocamos el nombre será Parque Integrado Tercero 2. (Se integran todas las ideas de los estudiantes). Realizamos en clase páginas 39-40-41-42-43, todas focalizadas a ejercicios de sumas y restas. Tarea: Quiz sobre problemas con sumas, será de acuerdo a lo trabajado en clase y la tarea.
ARTE-FRANCES: Presentation des eleves: “je m´appelle”, “j´ai 10 ans”, ce que j´aime.
Les symboles de la France: brainstorming (les eleves ecrivent sur leur leur cahier les mots vin, confiture, Paris, Tour Eiffel, macarons etc). Puis, chaque eleve dessine un symbole de la France. Nous terminons par un jeu du pendu pour retenir le vocabulaire.

Les recordamos que el próximo sábado tenemos reunión de padres de familia a las 8:00 am en las instalaciones del colegio.
Thank You
Primary Teachers And Coordination

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